7 6 2 7 3 3 5| 2 5 1 7 7 5 1 7 7| 6| 5 5 · 6 6 7 5老 师 始 终 在 留 意 或 寻 找 考 生 中 最 能 代 表 其 识 见 的 内 容4 3 5 1 · 7 1| 6| 3 3 · 7 4 6| 1 4 6 · 3 4 3 · 5 2 · 5 2因 为 任 何 一 篇 文 章 总 是 为 表 达 一 定 的 思 想 主 服 务 的5 7 5 2| 6| 3 5识 见 的 水 平 如 何4 7 · 1 · 4 2| 6| 7 1 1 · 2直 接 关 涉 到 得 分 的 高 低7 3 5 5 3| 2 5| 1 6 1 7 2| 2 2因 此 作 为 考 生 应 该 不 断 磨 砺 语 言1 6 5| 5砥 砺 思 想3 · 7 3 7 6 6 5 4 · 4 3 7| 6 · 3 4尽 可 能 在 中 表 达 一 言 九 鼎 的 识 见2 1 3 · 2 · 1而 实 践 证 明7 5 6 6 6 2 · 6 1 3 1 · 1 1精 要 而 有 深 度 的 认 识 与 见 解6 · 3 · 6 4| 2 4 2| 5 7 1 7 7| 2| 6 6| 1会 使 本 来 很 平 常 的 内 容 为 之 境 界 全 新1 1 2| 7 1 4| 7 · 1 6| 4 7 6 2 · 4 7 7 2 3 3 1 2无 眼 之 龙 也 会 因 为 你 的 点 睛 之 笔 而 畅 游 九 天 之 外2 1 7| 5| 1 7 2 3| 1 7 · 4| 4 3 6 5 6 2 1 三 、 千 描 百 绘 的 特 写 考 场 记 叙 文4 1 7 · 7 4 2 · 2| 2 5| 5| 5 1 · 4 3阅 卷 老 师 最 看 重 有 没 有 场 面 描 写7| 2 3| 7 · 4 7看 场 面 描 写 时4 4 2 7 5 1 · 4 3 2 4 5 6| 2老 师 又 最 看 重 有 没 有 特 写 镜 头5 3 4 5 · 4| 5| 4 4 7 · 1 5| 4 2 5| 1因 为 写 好 特 写 镜 头 在 阅 卷 老 师 看 来6| 7 2 5| 4 7 2| 1 6| 2 7 4就 是 写 好 记 叙 文 的 最 佳 境 界5 1 5 · 4 7 7 1什 么 是 特 写 镜 头5| 6| 3 · 7 · 1 5 7 5 · 7 4| 2| 5 6 3即 考 生 借 鉴 电 影 艺 术 的 表 现 手 法2 7 6 4| 6| 1 · 5 5 2 6| 6 · 7 4| 7| 2 1 6| 1 · 5 6 · 3 1 7 · 5 5 6对 人 物 、 景 物 的 局 部 特 征 加 以 浓 墨 重 彩 式 的 描 写 或 精 细 刻 画2 · 1从 而
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